CRONOGRAMA ELECTORAL

O C T U B R E

DOMINGO 26

ELECCIONES MUNICIPALES

Art. 106 ley N° 18.695 y Art. 169, Ley N° 18.700.

Oficinas Electorales funcionan desde las seis de la mañana. Art. 54, inciso 1°, ley N° 18.700

Los vocales se reúnen en los locales rtespectivos a las siete de la mañana y comienza el funcionamiento de las mesas receptoras de sufragios. Arts. 57, 58 y 59, Ley N° 18.700.

LUNES 27

A las 14:00 horas se reúnen los Colegios Escrutadores en los locales designados por las Juntas Electorales. Art. 82 inciso 1°, Ley N° 18.700.

MIERCOLES 29

A las 10:00 horas, reúnion de Tribunales Electorales Regionales a fin de preparar el conocimiento del escrutinio general y de la calificación de dicho proceso, de resolver las reclamaciones y efectuar las rectificaciones a que hubiere lugar. Art. 119 Ley N° 18695 y Art. 100, ley N° 18.700.

Además vence plazo para presentar solicitudes de rectificaciones de escrutinios y reclamaciones electorales ante el tribunal Electoral Regional correspondiente. Art. 119, inciso 3°, Ley 18.695.

Vencimiento de plazo para que partidos políticos y candidatos independientes retiren elementos de propaganda electoral que hayan situado en vías públicas. Art. 32, inciso 3°, Ley N° 18.700.

JUEVES 30

Municipalidades inician retiro de elementos de propaganda electoral situados en vías públicas. Art. 32, inciso 3°, Ley N° 18.700.

N O V I E M B R E

SABADO 1

Vencimiento del plazo para que el Servicio Electoral de a conocer resultados provicionales de los escrutinios practicados por los Colegios Escrutadores. Art. 95, inciso 1°, Ley N° 18.700.

Viernes 7

Vence plazo para que Administradores Electorales remitan a sus respectivos Administradores Generales la documentación contable de sus candidatos. Art. 31 letra c) Ley 19.884.

D I C I E M B R E

VIERNES 5

Vence plazo para que los Adminstradores Generales Electrorales y Admisnistradores Electorales presenten la cuenta de ingresos y gastos electorales al Director del Servicio Electoral. Art. 41 y 52 de la Ley N° 19.884.

A Ñ O 2009

M A R Z O

MIERCOLES 4

Vence plazo para que el Director del Servicio Electoral se pronuncie sobre la cuenta ede ingresos y gastos electorales, o para que disponga la prórroga del plazo, por una vez, hasta por un plazo maximo de 15 diás hábiles. Art. 42 y 52 de la Ley N° 19.884.

FUENTE: Documento "Cronograma Electoral Elecciones Alcaldes y Concejales 2008" (SERVEL)

Prevención Información y Seguridad

En relación al sistema de prevención ciudadana de la comuna. La idea es mejorar la funcionalidad, tanto de móviles, como de módulos de esta unidad, es decir que sean sistemas de acercamientos de mujeres con hijos enfermos y con adultos mayores de la comuna además de incentivar a la comunicación y fluidez interactiva entre el servicio de prevención, para con los otros servicios de seguridad y emergencias, que las denuncias de los vecinos sean efectivamente leídas y recepcionadas por los distintos servicios. Los módulos hay que implementarlos como centros de información y primeros auxilios, para luego transformarlos en puntos de red de accesos a la tecnología de la comunicación, para que los niños de las familias que no tienen la posibilidad de tener Internet en su casa, puedan desarrollar tareas y obtener información (utilizar los módulos como puntos para antenas receptoras para que se implemente el sistema wifi).

Escrito por Dr. René Panozo Villarroel.

Candidato a Alcalde por Maipú A-1

www.panozo.cl

Educación: Tema Prioritario

En nuestra comuna más del 60% de los maipucinos requieren de una educación y salud pública.
En Educación el 51% de los niños que cursan primero básico en colegios municipalizados no aprenden a leer comprensivamente, por la falta de un diagnostico integral de sus problemas en el aprendizaje y por la mala calidad de los establecimientos educacionales. La gran mayoría opta por una mejor formación y migra hacia colegios Particulares subvencionados o privados fuera de la comuna.

Del año 2005 al primer semestre del 2008, han salido de nuestros colegios municipalizados hacia otros colegios 2549 alumnos. Sin considerar la matricula y la capacidad real de cada colegio. Como por ejemplo el Liceo Municipal tiene una capacidad de matricula de 1400 alumnos y hoy esta solo alcanza a las 860.
Mi proyecto es que la primera generación de niños que entren a Jardines Infantiles, Pre Kinder, Kinder incluido los primeros Básico, se desarrollen conociendo todas su fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, tanto en su desarrollo, físico, mental y social afectivo. Y que a los 4 años de evaluación de mi ser alcalde; en su gran mayoría sean niños seguros, solidarios y afectivos que sepan leer comprensivamente y que les motive ir al colegio.

La falta de una buena relación y comunicación entre el Director, los profesores, apoderados y sus funcionarios, han ocasionado serios problemas en el aprendizaje y desarrollo de los colegios municipalizados; lo cual queda demostrado, por el constante y cada vez más bajo rendimiento escolar de los alumnos. No se ha sabido aprovechar los Proyectos de Ayuda para el Desarrollo de la Educación Municipal (PADEM). El cual entrega recursos a los colegios a través de la subvención municipal anual, que es de 3.000 millones de pesos. Y si agregamos la Subvención Asistencial Escolar (bonos SAE) del Ministerio de Educación, que no es menos de 10.000 millones de pesos, y que además se reciben los aportes del gobierno regional para implementar, modernizar y mantener los colegios en JEC ( Jornada Escolar Completa ) Se recibieron aportes extras, como se hizo este año de casi 1000 millones de pesos, para mejorar la calidad de la educación por medio de Proyectos concursables, que fueron vistos, estudiados y aprobados por el Concejo en febrero de este año.

De los cuales solo se han licitado y en parte desarrollados los que implican difusión, paseos, deportes etc. y nos los más estratégicos e importantes como son todos aquellos que aprobamos con el fin de mejorar la relación de los entes directivos y profesores. Capacitación y mejorar el trabajo pedagógico y de relación con el alumno que en nuestros tiempos han cambiado su perfil de personalidad de todos ellos. Son personas más independientes, autónomas y con ideas más clara de su libertad e independencia, ya no resisten ni toleran el control ni el sometimiento. El bajo rendimiento escolar de los 24 colegios municipalizados nos muestra que los resultados obtenidos en la prueba SINCE Y PSU son preocupantes, debido al mal porcentaje logrado por los alumnos. El SINCE no supera los 260 de promedio en las cuatro mediciones, lenguaje, naturales, historia y matemática. En la PSU del año 2007 el 51% de los alumnos obtuvo menos de 450 puntos. El 46% entre 450 y 600 puntos. Y solo un 3% lograron superar los 600 puntos. ¡¿De qué educación de calidad hablan los diferentes impresos que circulan en la comuna?!

En los colegios que participan en (JEC) Jornada Escolar Completa. La situación es preocupante. Nuestros niños estudiantes asisten a clases de 8 a 17 horas y además deben cumplir obligaciones escolares extraordinarias en sus casas. Eso significa que los jóvenes están ocupando la mayor parte de su tiempo útil sólo en actividades escolares, por eso es necesario promocionar un estudio alegre y valorativo, evitar tareas excesivas a casa, así dispondrían de tiempo para socializar y relacionarse con sus mismos padres, hermanos y amigos, y por que no decirlo, con ellos mismos.
Quiero detenerme o hacer un paréntesis y compartirles lo que para mi es lo más importante, prioritario y fundamental a trabajar como alcalde en mi posible gobierno comunal. Si el profesorado y los apoderados no trabajamos juntos en estas relaciones, la posibilidad de que cada día nuestros alumnos se vayan perdiendo es mayor.
La pérdida de libertad y autonomía a que se ven sometido les genera pena y dolor, por que se le exige y no se les escucha, ni menos se les acoge… lo que les genera mucha frustración y rabia. Con el tiempo se les va perdiendo el romance (sueño, ilusión y esperanza), por el estudio y el deseo de relacionarse o comunicarse con sus padres y profesores. Se deprimen y se les desarrolla fobia escolar y social para finalmente enfermarse social y afectivamente; estableciéndose “la flojera” que es una condición maniaca obsesiva y compulsiva. Desarrollando Actitudes y Comportamientos que no dependen ni pueden ser controlados por la voluntad ni la inteligencia; la situación los sobrepasa.
Los padres y profesores les aumentan el control y sometimiento, lo cual hace que el niño se acondicione a ideas, pensamientos y reglas, que solo logran aumentar su rabia, frustración… la despersonalización es el daño mayor y no menor que se logra… cada día el niño deja de ser y de conocer quien ES. Debe pensar, hablar y actuar como los padres y profesores, para poder evitar seguir sintiéndose agredido y poco querido. Se hace totalmente DEPENDIENTE. Empieza el mal rendimiento escolar, sus notas bajan, aumentan las frustraciones y desvalorizaciones que al no ser acogido y escuchado…se produce la pelea familiar. Ante el clima hostil, de crítica destructiva, y de desprecio, hace que el niño se evada de la relación con sus padres y salga a la calle. Se genere el Desenfreno y el libertinaje, convencidos que así estarán y serán libres. Pero paradojalmente pierden el control y son sometidos, controlados y acondicionados a la vida hedonista, todo es pasarlo bien, “viven de carrete” cae en alcoholismo, sexo precoz, drogadicción y delincuencia, entre otros. Se establece así el deterioro y destrucción de la persona, vida familiar y social. Por lo cual lo que debemos hacer es ocuparnos de la persona… y de La Familia La cual identifico como el “Útero” del Ser Social. Mi Misión es lograr que esto suceda, para lo cual el Objetivo fundamental es hacer de Maipú “Un Organismo Social”. Que cada Organización Social sea capaz de Emprender, innovaciones disruptivas y que trabajen en forma integral y sistémica con las demás organizaciones, con un sentido solidario, de desarrollo del ser social y de él mismo como organismo social.

Escrito por Dr. René Panozo Villarroel.

Candidato a Alcalde por Maipú A-1

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Maipú Conectado y Comunicado

Abrir Maipú al mundo, motivando a los jóvenes y adultos los fines de semana con diferentes actividades desarrolladas en establecimientos de la comuna.
En materia de transporte la factibilidad de traslado municipal para trabajar en horarios Peak, buses que la misma gente los maneje, para que así sepan administrar sus propios negocios. La idea fundamental es trabajar con los diferentes profesionales jóvenes cesantes en nuestra comuna, es pesquisar sus ideas innovadoras para capacitar y emprender proyectos de trabajos o empresas que busquen mercados, en otras palabras “Abrir Maipú al mundo”. Tenemos que entender y comprender, que tomar conciencia de nosotros significa desarrollarnos como un organismo social que da vida a seres sociales.Si no nos unimos y recuperamos nuestro sentido de pertenencia a nuestra casa que es Maipú, seguiremos sufriendo el desamparo, la soledad y frustración.

Escrito por Dr. René Panozo Villarroel.

Candidato a Alcalde por Maipú A-1.

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Salud: Una enfermedad crónica

Hay que desarrollar la promoción y prevención de la salud que son los pilares de la Especialidad de la Atención Primaria medicina familiar, ir formando equipos de profesionales que sepan integrarse con su dominio técnico para lograr entrar en las familias u hogares de cada uno de los niños de los primeros años de preparatoria. La promoción en salud nos invita a saber llevar un estilo de vida saludable y desarrolla en el niño una actitud responsable con su salud y por supuesto con los demás.
La prevención es la labor más fuerte a desarrollar por el equipo de salud, los profesores y los padres. Nos mueve ha hacernos cargo de que tenemos muchas amenazas de enfermedades que podemos evitar, atenuar y/o prolongar su aparición clínica o sintomática que nos hace perder calidad de vida y genera angustia y dolor a los demás.

El objetivo fundamental de esta especialidad es mantenernos sanos, saludables y activos, niños más tiempo en el colegio, adultos más tiempo trabajando y los costos presupuestarios, tanto en la familia como sociales, disminuyen drásticamente teniendo un menor número de personas que requieran servicio de urgencia, hospitalizaciones y centros de rehabilitación, porque tanto como la recuperación de un enfermo hospitalizado, como la rehabilitación son de muy alto costo, tanto para la familia como para la sociedad. Entender esto es fundamental para tener la disposición política y social para desarrollarlo e implementarlo y establecerlo en nuestra comuna. Tenemos suficiente infraestructura en consultorios y centros de salud familiar como para empezar y en la medida que estos funcionen en forma eficaz, efectiva y eficiente, la necesidad de implementar otros, será fácil.

La idea fundamental es establecer “El Hospital en Tu Casa” como medida mitigadora por la falta de un Hospital a corto plazo. De haber un Establecimiento Hospitalario debería ser desarrollado para un nivel de atención médica terciaria, como servicio médico, de urgencia, UTI quirúrgica, médica, pediatra, de pabellones, de cirugía 24 horas al día, de otorrinolaringología, oftalmológicos, neurológicos, pabellón obstétricos, con sala de PRE partos, sala de recuperación y con una unidad de traslado de enfermos en helicóptero, entre otras. También una central que estén comunicados con especialistas de otras unidades de urgencia del país; y porque no decirlo del mundo, que abarque todo y que además este monitoreando enfermos en sus casas. Implementar y atraer a Maipú todo tipo de especialidades y sub-especialidades con becas municipales a Egresados de las diferentes escuelas de Salud.

El nexo de salud con la educación se generara desde el jardín infantil PRE kinder y kinder con una evaluación niño por niño con publicación de su núcleo familiar, (antecedentes genéticos, si hay difusiones familiares, peleas, si hay problemas en el aprendizaje) Trabajos que se realizará con equipos multidisciplinarios, incluyendo médicos, enfermeros, psicólogos, fonoaudiólogos, kinesiólogos, y psicopedagogos, con esa realidad hacer diagnósticos y establecer estrategias claras en los proyectos para superar esas deficiencias, como la creación de Centros de Diagnósticos Terapéuticos, CDT.

Escrito por Dr. René Panozo Villarroel.
Candidato a Alcalde por Maipu A-1

PROCLAMACION!

DR. RENÉ PANOZO VILLARROEL CANDIDATO ALCALDE POR MAIPÚ A - 1



Maipú 28 de septiembre de 2008.

Hola mis amigos de Maipú… Desde hoy quiero escucharlos y acogerlos como un vecino más. Esta noche quiero conversar y compartirles lo que ha MI me pasa con todo lo que ya no puedo dejar de “ver ni escuchar” de Uds.... ¡promesas no cumplidas!… mentiras encubiertas con miles de periódicos y folletos faranduleros que solo persiguen engañarnos y aumentar el daño que cada día vemos y sentimos que se nos hace…Pero antes de seguir quiero compartirles un cuento chino:

HABIA UNA VEZ... UNA GRAN MONTAÑA QUE DABA SOMBRA TODO EL TIEMPO A UN PUEBLO… POR LO CUAL TODA LA GENTE ESTABA RAQUITICA…Y UN DÍA UN VIEJO DIJO: “¡VOY A QUITAR LA MONTAÑA!”Y LO HIZO LLEVANDO SOLO UNA CUCHARA SOPERA. TODOS LO QUE LO VIERON LE DIJERON¿COMO ES QUE VAS A QUITAR LA MONTAÑA CON UNA CUCHARA?A LO QUE EL VIEJO RESPONDIÓ: ¡SI ASI ES!SOLO UNA CUCHARA POR QUE… “ES”… LO ÚNICO QUE TENGO”.


A buen entendedor pocas palabras.-

Dr. René Panozo Villarroel.

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Libertad, Participación y Democracia

El poco compromiso y transparencia de los partidos políticos chilenos queda en evidencia, afectando brutal y directamente la Libertad de asociación política.

Escrito por Paola Cárcamo - Coordinadora Nacional de Inscripción

En términos democráticos, la libertad fue adoptada por la república una vez que se materializa la Revolución Francesa, entregando al ciudadano el estatus de hombre Libre y determinante de sus actos, siempre y cuando estuviera sumido bajo el Contrato Social. Esta noción de Libertad concedía al ciudadano el poder de asociarse a cualquier agrupación que no atentara contra el Estado de Derecho, y, así mismo, entregaba la posibilidad de renunciar con total independencia.

¿Por qué esta reflexión? Muy simple. Cuando uno desconoce los procedimientos de afiliación a los partidos políticos chilenos, se cree que la asociación se produce mediante la firma de aquel que expresa su voluntad de pertenecer a un partido y la renuncia constituye un acto de iguales condiciones.

Teniendo a la vista la normativa que regula a los partidos políticos, se puede apreciar la inexistencia de un procedimiento transparente y claro; Es más, éste queda al arbitrio de cada una de las colectividades y muchas personas desconocen sus actuales militancias. La Libertad de Asociación (en este caso, asociación política) y la voluntad de todo ciudadano de pertenecer y participar de una organización política es evidentemente pasada a llevar.

Ahora bien, no es menos cierto que muchos no recuerdan que alguna vez firmaron por un partido político, hecho que no desconoce la falta de probidad en el proceso de incorporación a sus filas. Se ha conocido de personas que en el proceso de formación de nuestro partido, ChilePrimero, se ha afiliado a causas medioambientales y resultan como militantes de algún partido.

En cuanto a la desafiliación, la normativa establece que esta puede ser realizada mediante petición al Presidente de cada partido, y además, mediante solicitud presentada en el Servicio Electoral. Pero realmente, esto no ocurre, puesto que los partidos políticos no retiran de su padrón a las personas que han manifestado voluntad de no pertenecer a sus filas, presentando su registro de militancia cada vez que se actualiza el padrón.

Cuando un ciudadano renuncia a un partido político en el Servicio Electoral, éste se encarga de remitir una carta al respectivo partido informando que el ciudadano en cuestión ha renunciado. Pero, nuevamente, el partido hace caso omiso a esta solicitud y muchas veces los mantiene en su registro de militantes. Este acto, si bien no cabe catalogarlo como un hecho de ilegalidad, sí constituye un claro acto en desmedro de la voluntad de cada ciudadano de participar en democracia. Y esta falta no tiene color político.

El poco compromiso y transparencia de los partidos políticos chilenos queda en evidencia, afectando brutal y directamente la Libertad de asociación política.

En definitiva, la manipulación de la pertenencia o no a organizaciones políticas provoca, una vez más, el desprestigio de la clase política, el desapego a la participación ciudadana, a la esencia democracia, y a la libertad de las personas.